Школа историка

Использование задачника на уроках и в рамках внеурочной деятельности позволит старшеклассникам значительно расширить свои представления о событиях истории России, а также будет способствовать эффективной подготовке к итоговой аттестации.

Использование задачника на уроках и в рамках внеурочной деятельности позволит старшеклассникам значительно расширить свои представления о событиях истории России, а также будет способствовать эффективной подготовке к итоговой аттестации.

Задачник открывает серию пособий, включающих в себя комплексные задания различных моделей по основным темам отечественной истории. Задачник также содержит графическое представление требований к знаниям обучающихся, комментарии к выполнению заданий, вопросы для организации дебатов и дискуссий. Использование задачника на уроках и в рамках внеурочной деятельности позволит старшеклассникам значительно расширить свои представления о событиях истории России, а также будет способствовать эффективной подготовке к итоговой аттестации. Задачник рекомендуется для обучающихся 10–11 классов, студентов СПО, а также для преподавателей истории.

Вниманию предлагаются материалы, которые объединяет историю двух государств – Российской Федерации и Республики Узбекистан. В сценариях занятий предложены практикоориентированные задания, построенные на анализе событий, разнообразных документов, фотографий, писем, карт и других материалов, которые могут предоставить ценную информацию о прошлом наших государств.

Четвёртый выпуск посвящён формированию хронологических умений учащихся на уроках истории, а также в рамках внеурочной деятельности.

Третий выпуск посвящен теме истории в кино.